ワークライフバランス、その先にある「教育移住」という選択
- 香菜子 望月
- 8月1日
- 読了時間: 12分

仕事も、子育ても、ちゃんと頑張っているのに感じる違和感
「このまま、今の環境で子育てを続けていいのだろうか。」
そんな考えが、ふとした瞬間に頭をよぎることはないでしょうか。
朝から晩まで、時計の針に急かされるようにタスクをこなす毎日。
休日に子どもと笑い合っていても、ふとした瞬間に明日の仕事のことや、やり残した用事が頭をよぎってしまう。
夜、静かになった部屋で、今日一日でこの子とちゃんと向き合えた時間がどれくらいあっただろうと振り返る。
自分の時間どころか、日常そのものが何かに消費されていくような感覚ありませんか。
そしてもう一つ、静かに積もっていく疲労があります。
「このままの教育環境で本当にいいのか」
「今の学校の選び方で間違っていないか」
情報を集めれば集めるほど、正解が見えなくなっていく感覚です。
周りの状況を見聞きしては焦り、移住のブログを読んでは閉じ、「教育移住」という言葉を検索しては、また日常に戻っていく。
決断できない自分に、少し苛立ってしまうこともあるかもしれません。
特別な失敗をしたわけじゃない。
むしろ、毎日をちゃんとこなせている方だと思う。
それなのに、のびのび子育てしたいと思っていたはずが、気づけば時間にも、正解のなさにも、追い立てられている自分がいる。
それは、あなたの頑張りが足りないからではありません。
多くの人が「ワークライフバランス」という言葉を掲げながら、実際にはその実現方法を見つけられずにいます。
働き方は自由になったはずなのに、なぜ私たちは今もこんなに忙しいのでしょうか。
この記事では、その問いの先にある一つの答え 、「教育移住」という選択肢について、データと実例を交えてお伝えします。
なぜ、頑張っているのにワークライフバランスは崩れるのか

「もっと効率よくやれば」「もっと早起きすれば」
多くの人は、ワークライフバランスの崩れを自分の工夫不足のせいだと考えがちです。
けれど実際には、個人の努力だけでは解決しにくい構造的な要因が背景にあります。
たとえば、子どもの教育。
周りが塾や受験を意識し始めると、
「うちも何かしなければ」という焦りが生まれます。
情報を集めれば集めるほど、選択肢の多さに疲れてしまう。
お金の面でも、都市部の生活コストは重く、働いても働いても余裕が生まれない感覚に悩まされます。
そして人間関係 ー忙しさの中で、気づけば相談できる相手も、頼れる地域のつながりも、じわじわと失われていく。
これらは一見バラバラの悩みに見えますが、
実は根っこは一つです。
ワークライフバランスが崩れていることの「症状」として、教育・お金・人間関係の悩みが表面化しているのです。
そして、その奥にはもう一つ、別の感情もあります。
「本当はもっと子どもと向き合いたいのに」という罪悪感。
「情報はあるのに、なぜか一歩を踏み出せない」という自分自身への苛立ち。
誰かに強く責められているわけでもないのに、なんとなく自分を責めてしまう 、そんな感覚に、心当たりはないでしょうか。
東京にいる限り、豊かさは手に入らない?データが示す意外な事実

「頑張って稼いでいるのに、豊かさを感じられない」
感覚は、思い込みではなく、データにも裏付けられています。
東京都の可処分所得は、都道府県別で見ると全国3位という高い水準にあります。
数字だけを見れば、東京で働くことは経済的に恵まれた選択のように思えます。
ところが、この順位は見方を変えるごとに姿を変えていきます。
国土交通省がまとめた資料によると、東京都の順位はこのように変化します。
まず、平均ではなく中央値に近い世帯(可処分所得が上位40〜60%の世帯)に絞ると、順位は3位から12位まで下がります。
そこからさらに、家賃や食費、光熱費といった基礎支出を差し引くと42位に。
そして、通勤にかかる時間を費用として換算し差し引くと、東京都は47都道府県中47位、つまり全国最下位という結果になります。
稼いでいる金額は大きくても、生活コストと通勤という時間のコストを差し引くと、手元に残る豊かさはむしろ乏しい。
これは、都市部で働き子育てをする多くの人が感じている
「頑張っているのに満たされない」
という感覚が、個人の受け止め方の問題ではなく、構造的な現象であることを示しています。
※(参考)都道府県別の経済的豊かさと通勤時間の機会費用(月単位)についてはこちら
ワークライフバランスを取り戻す方法を探して、たどり着いた「教育移住」という選択肢

では、この構造から抜け出す方法はあるのでしょうか。
その答えを探していくと、一つの選択肢に行き着きます。それが「教育移住」です。
教育移住とは、子どもの教育環境を軸に、生活の拠点そのものを見直すという考え方です。
単なる「田舎暮らしへの憧れ」ではなく、働き方・教育・生活コスト・人とのつながりという、ここまで見てきた悩みのすべてに関わる、一つの現実的な選択肢として近年注目されています。
もちろん、
「今の仕事のまま本当に移住できるのか」
「子どもの将来の選択肢は狭まらないか」
「お金は足りるのか」といった不安は当然あるはずです。
ここから先は、その一つひとつの不安に、できるだけ具体的にお答えしていきます。
今の働き方のまま、教育移住はできるのか

教育移住を考えたとき、最初にぶつかる壁は
「今の仕事のまま、それは可能なのか」
という現実的な問いです。
ここは働き方によって状況が異なるので、整理してみます。
完全リモートで働いている場合 |
教育移住のハードルはもっとも低いといえます。 オフィスへの出社義務がなければ、働く場所を変えることは「引っ越し」以上の意味を持ちません。 むしろ、通勤にかかっていた時間がまるごと自分の時間に変わることになります。 |
フリーランスとして働いている場合 |
これも同様に、場所の制約は小さくなります。 クライアントとのやり取りがオンラインで完結する仕事であれば、住む場所が変わったことに気づかれないことも珍しくありません。 |
部分的にテレワークを取り入れている会社員の場合 |
少し工夫が必要です。 月に数回の出社が必要であれば、新幹線や高速バスでアクセスできる範囲を軸に移住先を検討する、あるいは上司や人事に相談してテレワーク日数を増やせないか交渉してみる、という選択肢が現実的です。 |
出社が前提の仕事の場合 |
正直に言えば、今の仕事のままでの教育移住は難しいことが多いです。 ただしその場合も、「転職」や「独立」という選択肢を含めて中長期的に考えることは可能です。 |
教育移住は「今すぐ全部を変える」ことだけを意味するわけではなく、数年単位で少しずつ環境を整えていくという進め方も、実際には多く選ばれています。
大切なのは、「自分には無理だ」と最初から諦めてしまわないこと。
働き方によって難易度は違っても、選択肢そのものがなくなるわけではありません。
「うちの子の将来、狭まらない?」教育移住のリアルな選択肢

教育移住を考えるとき、多くの保護者が最も気にかけるのが、子どもの将来に関する不安です。
「学力が落ちるのではないか」 「進学の選択肢が狭くなるのではないか」
この不安は、決して的外れなものではありません。
だからこそ、正確な情報をもとに考える必要があります。
まず知っておきたいのは、
教育移住を選ぶ家庭の多くが「偏差値による評価」とは異なる基準を大切にしているという点です。
探究心、自律性、異なる年齢の子どもたちとの関わりの中で育つ社会性。
こうした力は、従来型の学力テストでは測りにくいものですが、これからの時代を生きる子どもたちにとって重要な力だと考えられています。
実例を一つ紹介します。
長野県佐久穂町にある大日向小学校は、2019年に開校した日本初のイエナプラン認定校です。
イエナプランとは、子ども一人ひとりの個性を尊重しながら、自律と共生を学ぶ教育方針で、子ども自身が学習計画を立て、異なる年齢の子どもたちが同じクラスで学ぶという特徴があります。
この学校には、県外からの移住者が約7割を占めているという実績があります。
多くの家庭が、既存の教育のあり方に違和感を持ちながらも、
「どこへ行けばいいのか」という
具体的な情報を得られずにいた中で、こうした学校の存在が一つの答えになっているのです。
もちろん、すべての移住先にこうした特色ある学校があるわけではありません。
地域によって、学力調査の結果や、少人数学級への取り組みなど、教育の力の入れ方はさまざまです。
だからこそ、
「なんとなく自然が多そうだから」で移住先を決めるのではなく、
その地域がどのような教育を大切にしているかを事前に調べることが、後悔のない選択につながります。
「移住する費用、払えるだろうか」お金の不安に正直に向き合う

教育移住を考えたとき、最後まで残る不安は、やはりお金のことではないでしょうか。
「引っ越し費用は準備できるのか」
「収入が不安定なままで、地方の暮らしは成り立つのか」
こうした不安に、向き合ってみます。
まず基礎的な生活費について。
都市部と比べて、地方は住居費が大きく下がる傾向があります。
同じ家賃でも、都市部ではワンルームしか借りられない金額で、地方では庭付きの一軒家に住めるケースも珍しくありません。
教育費についても、地域によって異なりますが、
公立校であれば都市部と地方で大きな差はなく、むしろ習い事や塾にかかる費用が都市部より抑えられることが多いといえます。
一方で、地方だからこそかかるコストもあります。
地方では車が生活必需品になることが多く、車両費・維持費・ガソリン代は都市部にはない固定費として発生します。
また、移住そのものにかかる引っ越し費用や、新しい住居の初期費用も無視できません。
大切なのは、これらのコストを個別に見るのではなく、
生活全体をトータルで比較することです。
住居費の下がり幅、
通勤にかかっていた時間的コストがなくなること、
教育費の変化、
これらを合算して考えると、多くのケースで生活コストは下がる傾向にあります。
ただし、地域や家族構成によって差があるため、
「自分の場合はどうなのか」を
具体的な数字で試算してみることが、漠然とした不安を解消する一番の近道です。
知っておきたい「移住支援金」という後押し

初期費用の不安を和らげる材料として、
国が実施している「地方創生移住支援事業」も知っておくと安心です。
東京23区に在住している、または東京圏(条件不利地域を除く)から23区内へ通勤している人が、東京圏外へ移住して就業・起業・テレワークなどを行う場合に、都道府県・市町村から支援金が支給される制度です。
支給額の目安は、
世帯での移住で最大100万円、単身での移住で最大60万円。
さらに、18歳未満の子どもを帯同して移住する場合は、
子ども1人につき最大100万円が加算されます。
移住先で地域課題の解決に関わる事業を起業する場合は、別枠でさらに支援を受けられるケースもあります。
これに加えて、
住宅費や引っ越し費用、出産・子育てに関する助成など、独自の支援制度を用意している自治体も数多くあります。
「使える制度を知らないまま諦めていた」というのは、もったいないこと。
金額や条件は自治体によって大きく異なるので、移住を具体的に検討する段階になったら、候補となる地域の制度があるということを一つずつ確認してみることをおすすめします。
いきなり永住を決めるのではなく、数週間から数ヶ月単位の「お試し移住」という制度を用意している自治体も増えています。
まずは短期間住んでみて、生活コストの実感をつかんでから本格的な移住を判断する、という段階的な進め方も現実的な選択肢です。
「よそ者扱いされない?」地域に馴染めるのか

もう一つ、多くの人が口には出さないものの心のどこかで抱えている不安があります。
それは、「知らない土地で、孤立してしまわないか」という不安です。
ママ友もパパ友もゼロから作り直すことになる、地域の人間関係にうまく溶け込めるかわからない...こうした心配は、決して大げさなものではありません。
ただ、実際に教育移住が進んでいる地域の多くには、すでに移住者同士のコミュニティが形成されているという実情があります。
特色ある教育を掲げる学校がある地域では、
その学校を目当てに移住してきた家庭が一定数存在するため、同じような背景を持つ家族と自然に出会いやすいという特徴があります。
先に紹介した大日向小学校のように、県外からの移住者が大きな割合を占める地域では、移住者自身が「先輩」として新しく来た家族を迎え入れる文化が根付いていることも少なくありません。
配偶者や親族の理解を得ることも、実際には多くの家庭が悩むポイントです。
「なぜ今の生活を手放すのか」という問いに対しては、感情的な魅力だけでなく、ここまで見てきたような客観的なデータや、子どもの変化、家計の変化といった具体的な材料を示すことが、話し合いを前に進める助けになります。
孤独になるかもしれないという不安は自然な感情ですが、それは「乗り越えられないもの」ではなく、「事前に知っておけば備えられるもの」だといえます。
まずは、知ることから
「教育移住」は、まだ多くの人にとって選択肢の一つでしかないかもしれません。
移住をサポートする支援はたくさんあります。
実際私が住む長野県でも市町村が企画し、運営する「お試し移住」というものを利用している方がたくさんいらっしゃいます。
とりあえず試してみることで、経験できることや住んでみてわかることがあると思います。
「教育移住」や地方での子育てに興味を持ったら、まずは知ることから始めてみませんか。
参考として、行政の支援制度や全国の特色ある学校の情報をまとめました。
気になる場所のページを覗いてみることから、小さく一歩を踏み出してみてください。
自治体・公的な支援制度
各自治体の移住・定住ポータルサイト
多くの自治体が「移住相談窓口」やオンライン面談を設けています。まずは気になる地域の移住特設サイトを検索してみましょう。
内閣官房「移住支援金」ポータルサイト(各都道府県のページ)
特色ある教育環境・学校
「イエナプラン教育」や「小規模特認校」
大日向小学校(長野県南佐久郡佐久穂町)https://www.jenaplanschool.ac.jp/
ろりぽっぷ小学校(宮城県仙台市)https://www.lollipop.ed.jp/primary_school/
玖珠町立学びの多様化学校(大分県玖珠町)
https://tyu.oita-ed.jp/kusu/tayouka/
常石ともに学園(広島県福山市) https://www.edu.city.fukuyama.hiroshima.jp/shou-tsuneishi/
三ツ星小学校(静岡県川根本町)https://kawanehon.schoolweb.ne.jp/2210022
妙高小学校(新潟県妙高市) https://www.city.myoko.niigata.jp/docs/474.html

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